“哎，望舒，你说我能不能胜任这个班主任啊？我怎么心里还是有点忐忑呢？”

许佳佳盯着自己的电脑，似乎是想从她码的那些密密麻麻的字里找出答案，从里面看到新生家长对她的认可。

“没问题的，你都做了这么多年数学老师了，也经常跟家长沟通，区区一个班主任，不在话下。”

许佳佳原本只是负责田望舒的一年级1班和一年级2班的数学教学，因为自身品质好，教学有趣又优秀得到了家长和校领导的认可，今年荣升了新生一年级5班的班主任。

田望舒重新戴上眼镜，把她最后修改好的PPT点击保存。

去年田望舒也是第一次做班主任，师范学校毕业后，她顺利考入了A市的实验小学，虽然背后还是会听到一些议论，说她因为是校长的女儿才走后门进来的话，不过，她根本不在意。

虽然她不去管别人说什么，但是她的妈妈A市实验小学校长肖丽萍还是要堵住这悠悠众口的，当年面试、笔试、试课等每一个环节都有校领导和其他有资历的老师在，自己的女儿有多么优秀他们是看在眼里的，无需再对他们证明什么。可是她作为校长必须要对学生和家长负责。

田望舒大学时学习优异，课余时间经常去做家教，毕业后去A市贫困县的山区小学支教了一年，也算是有工作经验了，试课时教导主任说她完全可以胜任班主任的工作。但是，肖丽萍还是让她从普通教师开始做起，做到在学生、家长、校领导那儿全部过关之后才可以独立的带一个班。

田望舒并没有什么‘当领导’的追求和梦想，也无所谓做什么，只要是教书育人就够了。