喜欢一个人到深处，大概就是连上课的时候，目光都会不受控制地飘向他。

对林依来说，这句话简直就是为她量身定做的。

无论是枯燥的语文课，还是复杂的数学课，亦或是需要背记大量知识点的英语课，她的注意力，总是会在不经意间，飘向身边的沈延。

她会假装认真地看着黑板，眼角的余光却牢牢地锁定着他。看他坐得笔直的背影，看他握笔时手指的弧度，看他偶尔因为思考而轻蹙的眉头。

有时候，老师在讲台上讲得慷慨激昂，林依却一个字都没听进去，满脑子都是身边的少年。她会想，他现在在想什么呢？是在认真听讲，还是也和她一样，有点走神？

为了不让自己被发现，林依看沈延的动作总是格外小心。她会先假装低头翻书，或者抬手撩一下头发，然后在这个短暂的动作间隙，飞快地瞥他一眼，然后立刻收回目光，心脏砰砰直跳，好像做了什么天大的坏事。

有一次上英语课，老师让大家朗读课文。林依拿着书，小声地跟着读，眼睛却忍不住看向沈延。他读得很流畅，发音标准又好听，带着一种独特的清冷质感，像是大提琴的声音，低沉而悦耳。

林依听得有些入迷，连老师什么时候停下了朗读都没注意。直到同桌用胳膊肘轻轻碰了她一下，她才猛地回过神，发现老师正看着她，眼神里带着一丝询问。

“林依同学，请你接着往下读。”老师说。

林依的脸“唰”地一下就白了，她根本不知道读到哪里了，手里的书还停留在刚才的页面。她紧张得手心冒汗，大脑一片空白，站在那里，一句话也说不出来。

教室里安静了几秒，然后响起了一些压抑的窃笑声。林依觉得难堪极了，恨不得找个地缝钻进去。

就在这时，身边传来一个低沉的声音，很小声，却刚好能让她听到：“下一段，第三行。”

是沈延。

他没有看她，依旧是那副专注看书的样子，仿佛刚才那句话不是他说的。但林依清楚地听到了。她像是抓住了救命稻草，连忙低头看向书本，找到了他说的位置，用还有些颤抖的声音读了下去。

虽然读得有些磕磕绊绊，但总算读完了。老师没再说什么，让她坐下了。

林依坐下后，心脏还在狂跳不止，脸颊烫得惊人。她偷偷看了一眼沈延，他还是那副平静的样子，好像什么都没发生。

但林依知道，刚才是他帮了她。

一股暖流瞬间涌上心头，驱散了刚才的尴尬和难堪。她心里充满了感激，还有一丝无法言说的甜蜜。

从那以后，上课偷偷看沈延，对林依来说，又多了一层不一样的意义。她知道这样不好，会影响学习，但她就是控制不住自己。

她像一个技艺不精的小偷，在知识的课堂上，“偷”取着关于沈延的每一个瞬间。这些瞬间，构成了她枯燥高三生活里，最明亮的光。

她会在笔记本里写下：“10月5日，星期四，英语课。偷偷看他读课文的样子，声音真好听。我走神被老师发现，他悄悄告诉我读到哪里了。他是不是……其实也没有那么冷漠？”

“10月10日，星期二，数学课。他解一道超难的导数题，笔尖在纸上写得飞快，思路清晰得让人佩服。我看了他好久，幸好老师没点我名。”

“10月15日，星期日，自习课。教室里很安静，只有翻书和写字的声音。他趴在桌子上睡着了，侧脸的线条很柔和，睫毛很长。我看了他很久，心里软软的。”

这些偷偷看他的时光，短暂而珍贵，像撒在记忆里的星星，每当回想起来，都能让林依的心里，泛起一阵温暖的涟漪。

她知道，这样的“偷偷看”，可能会一直持续下去，直到毕业，直到她不得不放下这份喜欢。但至少现在，她还能这样看着他，感受着这份隐秘的心动。

沈延，你就像我青春里的一道光，我不敢靠近，只能在远处，偷偷地望着你。